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姆唐为有效培养学生空间观念，5月9日，亳州市第五小学二年级组开展“认识角”主题实践活动。孩子们充分发挥创意，将课堂所学的角的概念、分类等知识，巧妙融入到数学小报创作中。
在这次数学小报制作活动中，同学们以极大的热情投入其中。他们通过画笔和文字，生动地展现了角的奥秘。有的小报用鲜艳的色彩描绘出不同类型的角，如锐角、直角和钝角，让大家一目了然；有的则通过实际生活中的例子，如墙角、桌角等，阐述角的存在和应用，使抽象的数学知识变得更加具体可感。
此次活动不仅锻炼了同学们的动手能力和创造力，更重要的是加深了对“角”这一数学概念的理解。在制作小报的过程中，同学们认真查阅资料、仔细观察生活中的角，积极探索角的特征和性质。这种主动学习的态度，将为他们今后的数学学习打下坚实的基础。（图文/亳州市第五小学）
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